什么才是中小學校理想的教室照明改造？

教育部日前印發《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》（下面簡稱《工作計劃》），系統謀劃和扎實推進新時代兒童青少年近視防控工作。《工作計劃》還表示，要將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核，嚴禁地方各級人民政府片面以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。對兒童青少年體質健康水平連續三年下降的地方政府和學校依法依規予以問責。要將視力健康納入素質教育，將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入國家義務教育質量監測評估體系。

研究表明教室照明與近視防控有密切的關系。過強或過弱的光照都會對學生的視力造成不良影響，增加近視發生的風險。如果教室的照明過弱，學生需要用更多的眼力來看清黑板和書本上的文字，長時間下來容易導致眼睛疲勞、視力下降甚至近視；而照明過強則會產生強烈的光線反射和眩光，同樣會對學生的視力造成傷害。因此，適度而均衡的照明是非常重要的。

那么什么樣的教室燈光才是中小學校最理想的教室照明呢？首先理想教室照明環境希望達到如下要求：

1.足夠的照度、教室更亮堂；華輝教育照明采用優質LED光源，照度、照度均勻度高于國標要求。

2.無眩光、不傷眼；華輝教育照明采用格柵防眩設計，眩光值小于16，優于國標小于19的要求。

3.沒有光閃爍、用眼舒適；光頻閃無危害，緩解視覺疲勞。

4.色彩更逼真、視覺更清晰；高顯色性，超高色彩還原能力，極接近自然光，光譜更連續，光線更柔和，提高辨色能力。

5.5000K色溫適中；通過對人眼舒適度研究實驗證明，色溫低于4000K的光線過于柔和，導致注意力不容易集中；色溫高于6500K的光線過于偏白，容易亢奮，易疲勞；色溫在4000K到5500K之間的光線適中，極適于工作和學習。

6.無藍光危害，用眼更健康，通過護眼光學透鏡設計，有效降低藍光危害。

7.綠色節能，在滿足上述護眼要求的基礎上，實現節能的目標。

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