52.7%，這個兒童青少年近視率數字意味著什么？

科技日報記者 張蓋倫

52.7%。在2018年教育部等八部門聯合印發了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》后，2020年年底，全國兒童青少年近視率比2018年下降了0.9個百分點。

10月26日，在教育部新聞發布會上，全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制辦公室主任、教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰表示，受疫情影響，2020年近視率相較2019年有所回升，不過，也基本實現了此前文件中提出的每年下降0.5個百分點的目標，基本完成任務。

王登峰透露，從2018年到2020年，小學一年級的近視率大概是14%左右，這三年基本上持平，沒有太大的變化。“這是一個值得我們慶幸的結果。”

他提醒，近視一旦發生，就是不可逆的。也就是說，要降低近視率，并不是去治療那些已經近視的孩子，而是要讓沒近視的孩子不要發生近視，讓已經近視的孩子，近視不要進一步加重。

國家衛生健康委疾控局副局長吳良友表示，雖然總體上近視防治工作是有效果的，但仍然存在很多困難。

首先，是近視低齡化問題仍然突出。2020年監測顯示，全國各地6歲兒童近視率都超過9%，最高的達到了19.1%。第二，高度近視學生比例仍然較高。2020年，全國有近10%的近視學生為高度近視，且占比隨著年級升高而增長。幼兒園6歲兒童中，有1.5%為高度近視，高中階段則達到了17.6%。吳良友說，近視的危險因素仍廣泛存在。2020年監測顯示，全國仍有6成學生每天戶外運動時間不足2小時，4成學生視頻時間超過2小時。此外，像教室采光照明不達標、課桌椅高度不合格等因素，也對近視防控產生了不利影響。另外，家長認知仍需提高。當前家長對兒童青少年近視危害以及防控工作重要性仍缺乏正確認識，還沒有充分發揮出引導和監督的作用。

針對以上這些問題，吳良友表示，國家衛生健康委會同教育部等相關部門在加強近視監測與干預的同時，還要深入分析歷年來的監測數據，為精準、有效落實綜合防控措施提供數據的支撐。還要推廣近視防控的適宜技術，特別是結合國家“雙減”政策要求，開發研究創新防控新技術，并推廣中醫藥特色技術和方法在近視防控中的應用。

王登峰說，整體上來講，還是要切實把課業負擔減下來，同時要多鼓勵、多帶領孩子們到陽光下。他強調，把“雙減”政策落實落細落到實處，也是對兒童青少年近視防控最有力的推動。

王登峰表示，在落實“雙減”的同時，其實也在推動“雙增”。也就是在減輕校內課業負擔的同時，給學生騰出了更多的參加戶外活動、體育鍛煉、藝術活動、勞動活動的時間和機會。另外，校外培訓負擔減輕之后，學生接受體育和美育課外培訓將會大為增加。“這樣的'雙增'，實際上就足以從根本上來推動近視防控的有利進展。”

王登峰提醒，要培養學生良好的學習習慣、生活習慣和休閑習慣。過多使用電子產品，過多使用電子屏幕，對兒童青少年的視力發展都是非常不利的。

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